---
title: 1. Этический кодекс космоэнергета школы «Гихор»
description: "1. **Соблюдай установленные в школе правила и субординацию.** Соблюдение правил является залогом комфортного и безопасного обучения. Смысл некоторых правил и стандартов может показаться начинающему неочевидным, но за каждым из правил стоит серьёзный опыт. Субординация подразумевает же уважительное отношение тех, кто…"
url: "https://gihor.ru/docs/ethical-rules/"
updated: "2024-12-22"
category: Правила школы
---

# 1. Этический кодекс космоэнергета школы «Гихор»

1. **Соблюдай установленные в школе правила и субординацию.**
   Соблюдение правил является залогом комфортного и безопасного обучения. Смысл некоторых правил и стандартов может показаться начинающему неочевидным, но за каждым из правил стоит серьёзный опыт. Субординация подразумевает же уважительное отношение тех, кто раньше вступил на путь, к тем, кто начал следовать по нему раньше - имеющий больше опыта имеет более широкие возможности для помощи товарищам. Подробнее о субординации [здесь](https://gihor.ru/docs/subordination/).
2. **Будь уважителен и вежлив с каждым вне зависимости от звания и опыта собеседника.**
   Это естественная норма, но она порой нарушается по причине неготовности человека признать правомерность существования у других людей иного мнения.
3. **Будь немногословен, формулируй чётко и грамотно.**
   Чтение длинных текстов занимает много времени и утомляет. А в итоге всегда оказывается, что всё это можно было написать коротко и ясно. Поэтому лучше писать коротко и ясно сразу - кто ясно мыслит, тот ясно излагает. Что касается грамотности, знаки препинания и правила правописания существуют для того, чтобы позволить людям однозначно понимать написанное.
4. **Уважай традиции школы, а если не знаешь их, спроси у более опытных.**
   Невозможно документально зафиксировать все нормы школы. Традиции не записаны на бумаге, но придают жизнь и уникальность школе. Это преимущество.
5. **Уважай интересы школы и не выноси сор из избы.**
   Если ты обучаешься в школе и что-то пошло не так, логично решать возникшую проблему через тех людей и инстанции, которые занимаются решением проблем. Попытка кричать направо и налево о несправедливости показывает только нежелание человека решить проблему, а также его потребность в привлечении к себе внимания. Такое поведение недостойно.
6. **Не разглашай конфиденциальную информацию.**
   Общение в том или ином непубличном пространстве предполагает, что информация, в нём высказанная, недоступна людям извне. Неэтично и недопустимо передавать информацию за пределы этого пространства, так можно мгновенно лишиться своей доброй репутации. О персональной информации клиентов же даже говорить излишне.
7. **Не навреди.**
   Прежде чем делать что-либо, нужно всегда оценивать риски. Нельзя допускать причинение вреда кому-либо — ни по неосторожности, ни эксперимента ради. Нельзя обманывать доверие людей, проводя им под видом космоэнергетики любые другие практики или передавая посвящения, не имея на то соответствующего разрешения от школы. Также важно не навредить и самому себе. Гихорским космоэнергетам нельзя применять космоэнергетические техники и каналы других школ, а также посвящаться в каналы вне школы «Гихор», в том числе в каналы, которых в школе «Гихор» нет. Нельзя усидеть на двух стульях — линия преемственности и её чистота не пустые слова.
8. **За разрешением проблемных ситуаций обращайся к вышестоящим в соответствии с установленным порядком.**
   Если случилась несправедливость, жаловаться товарищам бесполезно. Нужно искать возможности решить возникшую ситуацию - а разрешить её могут только те, кто на это уполномочен. Если же ты не до конца понимаешь, кто имеет соответствующие полномочия, можно обратиться к любому сотруднику школы - он всегда сориентирует об установленном порядке по интересующему вопросу. Администрация школы существует не для создания сложностей, а для помощи слушателям.
9. **Прежде чем требовать изменить правила, научись соблюдать имеющиеся.**
   Некоторые правила понятны и очевидны сами по себе, а некоторые нет. Для того, чтобы улучшать правила, необходимо всесторонне владеть информацией по интересующей теме. Те, кто правила создавали, по каждому пункту могут рассказать обо всём опыте, связанном с введением каждого пункта правил. Не зная всего контекста, невозможно предложить улучшения, которые учитывали бы весь предыдущий опыт.
10. **Если в чём-то допустил ошибку, не жалей себя и не жалуйся — просто сразу исправь и в следующий раз делай по-другому.**
    Нытьё и угрызения совести, не сопровождаемые конкретными шагами к решению проблемы, приводят лишь к разрушению собственного здоровья.
11. **Всё тайное всегда становится явным, не ври себе и будь честен с другими — космоэнергет обязан быть элементарно порядочным человеком.**
    Невозможно перехитрить всех — это всегда заканчивается плохо. Человек, который врёт, хитрит, пытается получить выгоду запрещённым способом, строит интриги, пытается втихую делать то, что запрещено, всё равно проявляется и получает по заслугам. Не от школы, просто так устроено, и это не обойти.
12. **Помни, что по тебе другие люди составляют представление о школе, и веди себя так, чтобы другой хотел стать таким, как ты.**
    Люди очень разные, как и школы. Ты хочешь быть примером для подражания? Так будь им.

Помни, что ты такой же, как все — уникальный, неповторимый и бесконечно ценный таким, какой ты есть. Каждый из нас делает благое дело, помогая себе и школе. Радение об общем деле помогает людям легче договариваться между собой, поддерживать хорошие отношения. Это всегда вознаграждается.

Этический кодекс и комментарии к нему являются основой и неотъемлемой часть правил школы "Гихор", выполнение которых является обязательным для всех слушателей школы "Гихор".